Page 15 - 881916_ODKRYWAM_SIEBIE_A+_cz_4
P. 15
I. Dzisiaj nasza pani II. Powiedziała także,
dzieci nauczyła, jak dbać o przyrodę,
jak sortować śmieci, jak jej można pomóc
choć to rzecz niemiła. i co robić co dzień.
Do żółtego kosza Do żółtego kosza
to, co plastikowe, to, co plastikowe,
a do niebieskiego a do niebieskiego
szkiełka kolorowe, szkiełka kolorowe,
do brązowej torby do brązowej torby
wrzućcie trawę, dzieci, wrzućcie trawę, dzieci,
a do torby czarnej – a do torby czarnej
pozostałe śmieci. pozostałe śmieci.
Ref.: Nie śmiecimy, nie brudzimy, Ref.: Nie śmiecimy, nie brudzimy…
o przyrodę dbamy,
posprzątamy całą ziemię,
bardzo ją kochamy.
• Rozmowa na temat piosenki.
− Czego pani nauczyła dzieci?
− Co wkładamy do żółtego kosza?
− Co wkładamy do niebieskiego kosza?
− Do jakiej torby dzieci mają wrzucać trawę, a do jakiej – pozostałe śmieci?
• Zabawa przy piosence.
Przy zwrotkach dzieci naśladują zbieranie śmieci i wkładanie ich do pojemników. Podczas
refrenu rytmicznie klaszczą z N.
• Nauka refrenu fragmentami, metodą ze słuchu.
• Marsz po kole przy nagraniu piosenki (refren dzieci próbują śpiewać wspólnie z N.).
Zajęcia 2. Zestaw ćwiczeń ruchowych – nr 13 (przewodnik, cz. 3, s. 137).
Zabawy na świeżym powietrzu.
• Zabawa paluszkowa Biedronka (według Krzysztofa Sąsiadka).
N. prosi dzieci o naśladowanie jego ruchów; wyciąga przed siebie obie dłonie i recytuje
wierszyk. Podczas kolejnych wersów N. palcami jednej ręki dotyka palców drugiej ręki, za-
czynając od najmniejszego. Na koniec wykonuje dłonią zygzaki i unosi ją ku górze.
Biedronka mała
robaczki spotkała:
z tym się przywitała,
temu pomachała,
tego zabrać chciała,
z tym się pożegnała…
i do nieba poleciała.
• Zabawa ruchowa – W poszukiwaniu cienia, w poszukiwaniu słońca.
Dzieci stoją w gromadce przed N. Przypominają, co to jest cień. Na zawołanie: Poszukaj cie-
nia! dzieci rozbiegają się w różnych kierunkach i zatrzymują się w zacienionym miejscu. Na
zawołanie: Poszukaj słońca! szukają nasłonecznionego miejsca. N. wydaje polecenia w róż-
nej kolejności. Za każdym razem dzieci starają się znaleźć inne miejsce niż poprzednio.
15