Page 13 - 883297_ATC_Cwicz_POL_Kl-2_Cz_4
P. 13

•  Odszukaj w tekście i podkreśl odpowiednimi kolorami odpowiedzi na pytania.

        1. Co przyniosła Zosia?
        2. Jak zachowała się Klara, gdy rozpoczęło się przygotowanie śniadania?

        3. Kto przyniósł napoje?







         •  Przeczytaj zdania. Podkreśl wyraz TAK, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub NIE, jeśli jest fałszywe.

        Klasowe śniadanie odbyło się we wtorek.                                                  TAK  NIE

        Dzieci przyniosły do szkoły chleby i bułki.                                              TAK  NIE
        Franek przyniósł sałatę dla wszystkich.                                                  TAK  NIE

        Klara nie przejmowała się tym, że nie ma składników.                                     TAK  NIE

        Dzieci podzieliły się z Klarą jedzeniem.                                                 TAK  NIE

        Każdy miał swoją herbatę w termosie.                                                     TAK  NIE

        Śniadanie wszystkim bardzo smakowało.                                                    TAK  NIE



         •  Otocz pętlami zdjęcia składników, z których dzieci przygotowały śniadanie.











































               •  Napisz w zeszycie nazwy produktów, z których przygotowuje się zdrowe śniadanie w twoim domu.

        czytanie ze zrozumieniem                                                                             11
   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18