Page 42 - 883310_ATC_Podr_MAT_Kl-2_Cz_1
P. 42

1.  Ułóż zapałki lub patyczki według wzoru. Zmień położenie zapałki tak, aby działanie było prawidłowe.






















        2.  Zakoduj w zeszycie trasę od startu do mety tak, aby zebrać wszystkie flagi. Używaj strzałek:  ,  ,   ,   .




               START















































                                                                                               META




             •  Porównaj swoją trasę z trasą koleżanki lub kolegi. Czy użyliście tyle samo strzałek? Komu w klasie udało
                się zakodować trasę za pomocą jak najmniejszej liczby strzałek?

        40  Jak Polska odzyskała niepodległość
   37   38   39   40   41   42   43   44   45   46   47