Page 29 - 883311_ATC_Podr_MAT_Kl-2_Cz_2
P. 29
1. Poruszaj się po kratownicy zgodnie z zapisanymi kodami. Powiedz, dokąd „doszły” dzieci. Rozpocznij od pola
z napisem START. Na jakich polach dzieci mogą „się spotkać”?
A B C D E F G H I J
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
6 2 1 7 2
5 3 1 2 3 4
• Zaplanuj trasę do żubra, która będzie liczyć 13 kroków. Zapisz ją w zeszycie za pomocą strzałek.
Jeden krok to jedna strzałka.
Spotkanie z lekturą Spotkanie z lekturą „Którędy do Yellowstone?” 27
