Page 35 - 891266_Cwiczenia klasa 1 cz 1

22. Nasze kolekcje

1. Pomóż chłopcu uporządkować rzeczy. Połącz z odpowiednią szufladą
przedmioty, w których nazwie słychać głoski: m, l, t.

2. Napisz pytanie i zapisz odpowiedź. Narysuj tyle kropek, ile lal ma Mela.

3. Połącz z le te rysunki, w których nazwie słyszysz tę sylabę.

analiza głoskowa, czytanie ze zrozumieniem, pisanie według wzoru, analiza sylabowa 33