Page 61 - 890693_GWK_podrecznik_kl3_cz 2_2019

62. O tym warto pamiętać Savoir-vivre

Zamiast chować głowę w piasek
(tak jak pewien struś — głuptasek)

lub niewinne stroić miny,
lepiej przyznaj się do winy.

Wiedzą to mali, wiedzą to duzi:
Nieładnie mówić z jedzeniem w buzi!

Kiedy starsi rozmawiają,

lepiej się czymś innym zająć Ręce w kieszeni kurtki lub spodni?
i poczekać parę chwilek To bez wątpienia zwyczaj wygodny.
— tak jest grzeczniej, tak jest milej. Lecz podczas rozmów albo powitań

trzeba je stamtąd wyjąć i kwita!
Coś ci powiem w sekrecie
jak poeta poecie:
żarty z wyglądu albo nazwiska,

zjadliwe słowa, cięte przezwiska
— nawet gdy zgrabnie są zrymowane —

nigdzie nie będą mile widziane.

Agnieszka Frączek
! Pamiętaj, że przysłówek z przeczeniem nie piszemy łącznie,

jeżeli ma on przymiotnikowy odpowiednik.

1. Pobawcie się w kalambury. Napiszcie zasady dobrego zachowania na
kartkach. Potem jedna osoba losuje kartkę i przedstawia zasadę za
pomocą gestów, a pozostali odgadują, jaka to zasada.
2. Znajdź w wierszu Savoir-vivre wyrazy,

które odpowiadają na pytanie jak?, dobrze — niedobrze
czyli przysłówki. Napisz je według wzoru.

59