Page 13 - 891277_Ja i Moja Szkola NA NOWO cwiczenia_cz3

s. 18 Biała bajka

1. Przeczytaj wyrazy i podkreśl tylko te, które mają ł.

kot, łopata, stół, ananas, południe,

kalarepa, łódka, truskawki, półka, dół,

łydka, serwetka, brokuł, wydra, koło,

tytuł, bóbr, łaskotki, tulipan, pułapka,

łapa, biurko, kawał, sasanka, pyłek

• Przeczytaj tylko wyrazy, w których ł jest na początku.
• Przeczytaj tylko wyrazy, w których ł jest na końcu.
• Przeczytaj tylko wyrazy, w których ł jest w środku.

2. Znajdź wyrazy w wyrazach i je podkreśl.

Karolina, okulary, rasowa, pisanki, stokrotka,

kotlet, ekran, sroka, parasol, traktor, bosa

11
3. Połącz liniami rymujące się wyrazy.

dał słonina

łysina stał

piła łopatka

pułapka miła

4. Przeczytaj zdania i zaznacz znakami: +, –, czy są zgodne z treścią „Białej bajki” (podręcznik, s. 18).

Wokół było biało.

Biała kurka miała białe .

Piał białopióry .

Ruda wiewiórka miała .

Biała miała niebieskie .