Page 4 - 890376_Ja i Moja Szkola NA NOWO cwiczenia_kl2 cz2

Legenda o Popielu s. 2-3

1. Z rozsypanych wyrazów ułóż zdania i ponumeruj je w kolejności zgodnej

z wydarzeniami w legendzie o Popielu (podręcznik, s. 2-3).

stryjów Otrucie na uczcie.

Popiela. koniec Tragiczny rządów

Okrutne księcia Popiela. rządy

na wieżę. Atak myszy

• Zapisz ułożone zdania we właściwej kolejności.

2

2. Przeczytaj wyrazy. Przekreśl te, które nie pasują do postaci Popiela. Uzasad-
nij swój wybór.

dobry, okrutny, skromny, litościwy, podstępny, miły, wyrozumiały,

chciwy, nikczemny, hojny, bezduszny, uczynny, srogi, zły

3. Opowiedz legendę o Popielu. Korzystaj z zapisanych zdań i nieskreślonych

wyrazów z ćwiczenia 2.