Page 11 - 890377_JiMS NN cwiczenia_kl2 cz3
P. 11
s. 9 Dodawanie w zakresie 60 bez przekraczania progu dziesiątkowego
1. Przyjrzyj się przykładom w ramkach i pokoloruj jednakowe sumy. Czy musisz
obliczać?
20 + 12 30 + 27 40 + 15 10 + 28
18 + 20 22 + 10 37 + 20 45 + 10
• Podziel się z innymi swoimi spostrzeżeniami.
2. Oblicz.
31 23 12 36 18
+ 17 + 34 + 15 + 23 + 20
jest ku Zie lą. mia
• Wyniki zapisz w tabeli – od najmniejszego do największego wraz z sylabami.
Przeczytaj zdanie. 9
liczby
sylaby
3. Rozszyfruj znaczenie znaku . Zapisz obliczenia za pomocą cyfr, znaku dzia-
łania i znaku równości (D – dziesiątki, J – jedności).
D J J D J D J
1 5 2 =