Page 24 - 890370_Ja i Moja Szkola NA NOWO podr_kl2 cz1

Odejmowanie w zakresie 20 z przekraczaniem progu...

Licz na 11 – 2 = ?
liczydełku!

11 – 2 = 9 lub 11 – 2 = 11 – 1 – 1 = 10 – 1 = 9

1. Oblicz w pamięci lub skorzystaj z liczydełka. Zapisz przykłady w zeszycie.

11 – 5 = 12 – 7 = 13 – 6 =

14 – 8 = 15 – 7 = 16 – 9 =

17 – 9 = 17 – 8 = 18 – 9 =

2. Zmierz pary linii. W każdej parze linii oblicz różnicę długości między nimi.

22

3. Mama dała Agatce do szkoły piętnaście herbatników. Agatka na
przerwie poczęstowała sześcioro dzieci – każdemu dała po jednym

herbatniku. Sama też zjadła jeden herbatnik. Ile herbatników jej

zostało?

4. Oblicz różnice, ale zamiast podawać wyniki, wymień nazwy owoców, przy których są te
liczby.
11 – 6 = 14 – 7 = 15 – 9 = 13 – 4 =

6 9 7 5

• Zapisz w zeszycie przykłady, w których różnice będą wynosić tyle, ile liczby zapisane
obok owoców, a odjemna nie będzie większa od 20.