Page 80 - 890370_Ja i Moja Szkola NA NOWO podr_kl2 cz1

Mnożenie i dodawanie w zakresie 25

1. Oblicz według wzoru. Najpierw mnóż, potem dodawaj.

3 · 4 + 8 = 12 + 8 = 4 · 2 + 6 = + =

2 · 5 + 7 = + = 4 · 4 + 8 = + =

5 · 3 + 9 = + = 5 · 0 + 5 = + =

2. Pani powiesiła na tablicy rysunki dzieci przedstawiające Panią

Jesień. Po lewej stronie tablicy powiesiła w dwóch rzędach po 5

rysunków, a po prawej stronie powiesiła 15 rysunków. Ile rysunków
wisiało na tablicy?

Rozwiązałem zadanie tak.
1. Liczba rysunków po lewej stronie.

2 · 5 = 10

2. Liczba rysunków po prawej stronie: 15.
3. Liczba rysunków razem.
78
10 + 15 = 25

Proponuję połączyć te rozwiązania.
2 · 5 + 15 = 10 + 15 = 25

• Czym się różnią rozwiązania matematyczaków? A co je łączy?

Rozwiąż zadania sposobem matematyczaka – dziewczynki.

3. Dzieci w szkole miały między zajęciami 2 przerwy 5-minutowe
i jedną 10-minutową. Ile minut razem trwały przerwy między

zajęciami?

4. Dzieci w szkole oglądały album o zwierzętach szykujących się do

zimowego snu. Na czterech stronach były po cztery zdjęcia, a na pią-

tej stronie było sześć zdjęć. Ile zdjęć zwierząt było na tych stronach?