Page 34 - 881961_OTO_JA_KL_1_cz1_Cwiczenia_MATMA
P. 34
8
1. Przyjrzyj się ilustracji w podręczniku przedstawiającej pole (s. 32). Pokoloruj rysunki
Pole jesienią. Monografia liczby 5. Wprowadzenie odejmowania i znaku –
tych warzyw, które zebrano z pola.
Wymień nazwy zwierząt przebywających na polu.
2. Pokoloruj rysunek miski, w której jest największa liczba warzyw. Połącz miski tak,
by liczba warzyw w każdej następnej misce była o 1 mniejsza.
W każdej misce dorysuj jedno warzywo. Co się zmieniło?
Otocz pętlą miskę, w której teraz są 4 warzywa.
Otocz pętlą w innym kolorze miskę, w której teraz jest 5 warzyw.
3. Pokoloruj pięć dowolnych cebul lub co piątą cebulę, licząc od lewej strony.
32 ekosystemy – pole, liczenie, aspekt porządkowy liczby, porównywanie liczb
