Page 75 - 880021_OTO_JA_KL_1_cz1_MAT_PODR
P. 75
1. Ula i jej starszy brat zmierzyli długość narty przez stawianie stopy za stopą. Które
ślady należą do Uli, a które do jej brata?
M M Policz, ile śladów pozostawiło każde z dzieci. Wyjaśnij, dlaczego nie pozostawiły tyle
samo śladów.
2. Podaj długości kredek. Policz kratki, na których narysowane są kredki.
M M Powiedz, dlaczego wyniki pomiaru są inne. Czy zmieniła się długość kredek? Co za-
uważasz?
Linijka służy
do pomiaru
długości.
1 centymetr – 1 cm
73
