Page 9 - 880022_OTO_JA_KL_1_cz2_MAT_PODR

1. Odczytaj poranne godziny przedstawione na zegarach.

Ustaw wskazane godziny na modelach zegarów. Który zegar wskazuje najwcze-
śniejszą godzinę? Który zegar wskazuje najpóźniejszą godzinę?
M M Ile godzin minęło między godziną wskazaną przez pierwszy zegar a godziną wska-

zaną przez trzeci zegar? Zadajcie sobie w parach podobne pytania.

2. Zmierz wysokość (zielona linia)
i długość (czerwona linia) papie-

rowego zamku.

Narysuj w zeszycie dwa zamki

– jeden niższy, a drugi wyższy
od tego w podręczniku. W wyż-
szym zamku narysuj o jedną

wieżę więcej niż jest na obrazku.
Co jeszcze można zmierzyć
w twoim zamku? Napisz wyniki

pomiarów.

3. Według jakiej zasady zapisano liczby na piramidach?

8

10 10 5 3

5 3 7 5 7 6 4 3 2 1

Spróbuj narysować podobne piramidy w zeszycie. W najniższych kratkach wpisz
liczby mniejsze o 1 od tych w podręczniku i wykonaj obliczenia na wyższych pię-
trach piramid.

7