Page 8 - 880641_OTJ_HUM_cwicz._kl_2_cz_4

1. Obejrzyj historyjkę obrazkową, która przedstawia, jak Igor spędził sobotę.

Opowiedz, jak wyglądał dzień Igora. Użyj wyrazów z ramki.

później, najpierw, następnie, na koniec, potem

Uzupełnij tekst wyrazami z ramki. Następnie przepisz go do zeszytu.

Igor bardzo lubi soboty. jeszcze w łóżku ogląda fil-

my. je śniadanie, ale musi mieć włączony telewizor.

się ubiera, a rodzice proszą, by posprzątał swój pokój.

Igor zostawia jednak wszystko na , bo gra na table-

cie. przychodzi do niego Wojtek, z którym lubi

grać w wyścigi samochodowe. Igor kładzie się spać,

ale zanim to zrobi, jeszcze ogląda telewizję lub gra.

Co myślisz o takim spędzaniu wolnego czasu?

Narysuj na kartce z bloku, co najczęściej robisz w soboty. Powiedz, czym się
różnią twoje sobotnie zajęcia od zajęć Igora.

6