Page 69 - 880642_OTJ_MAT_cwiczenia_kl2_cz-1
P. 69
3. Z cyfr 5, 7, 9 ułóż i zapisz wszystkie możliwe liczby dwucyfrowe.
Uzupełnij zdanie.
Tych liczb jest .
Porównaj swój wynik z wynikami innych dzieci.
4. Wpisz do tabeli brakujące kolejne liczby.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 20
100
Pokoloruj na żółto pola z pełnymi dziesiątkami.
Otocz zielonymi pętlami pola z liczbami, w których cyfra oznaczająca rząd dziesiątek to 5.
Otocz czerwonymi pętlami pola z liczbami, w których cyfra oznaczająca rząd jedności to 2.
Otocz brązowymi pętlami liczby, w których cyfra oznaczająca rząd dziesiątek i cyfra oznacza-
jąca rząd jedności są takie same.
Otocz niebieskimi pętlami liczby, w których cyfra oznaczająca rząd jedności jest o 3 większa
od cyfry oznaczającej rząd dziesiątek.
Co jeszcze można zaznaczyć w tabeli? Wymyśl podobne polecenia.
67