Page 7 - 880869_Karty_Muzyczne_kl2
P. 7
Karta pracy nr 3
Równo idę
ćwierćnutami. Szybko biegnę
ósemkami, żeby zdążyć
z ćwierćnutami.
1. Uzupełnij brakujące ósemki w wagonach muzycznego pociągu.
2. W odpowiednich miejscach wpisz kreski taktowe.
3. Posłuchaj piosenki „Abecadło” i ponumeruj obrazki zgodnie z jej treścią.
4. Policz, ile ósemek skryło się w tytule piosenki. Wpisz właściwą odpowiedź: .
5
