Page 8 - 880867_OTO_JA_PISZE_kl2

3 Bezpieczeństwo i odpowiedzialność nie tylko w czasie klasowych dyżurów

1. Przeczytaj wyrazy. Skreśl w nich litery tak, aby pasowały do obrazków. Przepisz pod odpo-
wiednimi obrazkami. Zwróć uwagę na prawidłowe łączenie liter.

klasa list smok krok

2. Przeczytaj zdania. Podkreśl wyrazy z dwuznakiem rz.
Wojtek lubi orzechy. Janek zjadł soczystą rzodkiewkę. Kasia zrobiła

korale z czerwonej jarzębiny.

Zapamiętaj pierwsze zdanie i zapisz je z pamięci. Tak samo postępuj z kolejnymi zdaniami.

3. Z podanych liter ułóż wyrazy. Napisz je.

r k o a ł k t l
p a m
e w t o y o

6