Page 48 - 881235_OTJ_MAT_cwiczenia_kl3_cz-1_FLIPBOOK
P. 48
10
Budowa owadów i ptaków. Porównywanie liczb w zakresie 1000. System dziesiątkowy. Oś liczbowa
1. Wytnij zdjęcia (s. 95) i przyklej je w oznaczonych miejscach zgodnie z etapami rozwoju moty-
la. Możesz skorzystać z informacji w podręczniku (s. 42).
2. Powiedz, jak się rozmnażają ptaki, i uzupełnij zdania wyrazami z ramki.
wykluwają się, wysiaduje, składa, karmią, uczą
Samica jaja.
Samica sama, lub na zmianę z samcem, jaja.
Z jaj pisklęta.
Potem rodzice młode i je latać.
3. Powiedz, na jakie grupy można podzielić te ptaki.
Ile różnych podziałów można zaproponować? Wymień dwa podziały.
46
