Page 61 - katalog 2022-23_srodek_internet
P. 61

Kilka słów od autorów...




        Jolanta  Faliszewska  –  absolwentka  WSP    Dobór treści i sposób ich prezentowania w podręczniku Ja i moja szkoła na nowo
        w Kielcach. Pracowała jako pedagog szkol-
        ny,  nauczycielka  w  klasach  1˗3    oraz  jako   uwzględnia strefę najbliższego rozwoju Lwa Wygotskiego. Zgodnie z tą teorią
        asystent w WSP Kielce, zajmujący się me-
        todyką  matematyki  przedszkolnej  i  wcze-  należy stawiać przed dzieckiem zadania, których początkowo nie umie wykonać
        snoszkolnej. Od kilkunastu lat współpracuje
        z  wydawnictwem  MAC  Edukacja.  Autorka   samodzielnie, jednak przy wsparciu osoby dorosłej potrafi sobie z nimi poradzić.
        cykli  podręczników  i  zeszytów  ćwiczeń
        (Moja  szkoła,  Ja  i  moja  szkoła,  Odkrywam   Przyrost wiedzy i umiejętności dzieci stale poszerza ich strefę najbliższego rozwoju,
        siebie, Moje ćwiczenia) oraz innych publikacji
        dla uczniów i nauczycieli.         co umożliwia im wykonywanie coraz trudniejszych zadań. Edukacja dzieci w strefie
                                           ich najbliższego rozwoju zapewnia ciągły rozwój poznawczy, emocjonalny
                                           i społeczny. I taki właśnie cel postawili sobie autorzy podręcznika Ja i moja szkoła
                                           na nowo.


        Grażyna Lech – absolwentka WSP w Kiel-  Przygotowując cykl Ja i moja szkoła na nowo kierowałyśmy się przede wszystkim
        cach,  nauczycielka  kształcenia  zintegrowa-
        nego.  Pracuje  jako  nauczycielka  w  klasach   dobrem dzieci. Jako czynna nauczycielka edukacji wczesnoszkolnej,
        1˗3.  Współautorka  wielu  publikacji  do  cy-
        kli: Ja i moja szkoła, Odkrywam siebie, Moje   z długoletnią praktyką starałam się wprowadzić do podręcznika wszystkie swoje
        ćwiczenia.  Od  kilkunastu  lat  współpracuje
        z wydawnictwem MAC Edukacja.       dobre doświadczenia tak, żeby dzieci ucząc się z niego, odczuwały prawdziwą
                                           radość z nauki. Jednocześnie pamiętamy, że Ja i moja szkoła na nowo to nie tylko
                                           podręczniki i zeszyty ćwiczeń. To także obudowa metodyczna, która musi być
                                           wygodna i przystępna dla nauczyciela.



































                                                                                                              59
   56   57   58   59   60   61   62   63   64   65   66