Page 61 - katalog 2022-23_srodek_internet
P. 61
Kilka słów od autorów...
Jolanta Faliszewska – absolwentka WSP Dobór treści i sposób ich prezentowania w podręczniku Ja i moja szkoła na nowo
w Kielcach. Pracowała jako pedagog szkol-
ny, nauczycielka w klasach 1˗3 oraz jako uwzględnia strefę najbliższego rozwoju Lwa Wygotskiego. Zgodnie z tą teorią
asystent w WSP Kielce, zajmujący się me-
todyką matematyki przedszkolnej i wcze- należy stawiać przed dzieckiem zadania, których początkowo nie umie wykonać
snoszkolnej. Od kilkunastu lat współpracuje
z wydawnictwem MAC Edukacja. Autorka samodzielnie, jednak przy wsparciu osoby dorosłej potrafi sobie z nimi poradzić.
cykli podręczników i zeszytów ćwiczeń
(Moja szkoła, Ja i moja szkoła, Odkrywam Przyrost wiedzy i umiejętności dzieci stale poszerza ich strefę najbliższego rozwoju,
siebie, Moje ćwiczenia) oraz innych publikacji
dla uczniów i nauczycieli. co umożliwia im wykonywanie coraz trudniejszych zadań. Edukacja dzieci w strefie
ich najbliższego rozwoju zapewnia ciągły rozwój poznawczy, emocjonalny
i społeczny. I taki właśnie cel postawili sobie autorzy podręcznika Ja i moja szkoła
na nowo.
Grażyna Lech – absolwentka WSP w Kiel- Przygotowując cykl Ja i moja szkoła na nowo kierowałyśmy się przede wszystkim
cach, nauczycielka kształcenia zintegrowa-
nego. Pracuje jako nauczycielka w klasach dobrem dzieci. Jako czynna nauczycielka edukacji wczesnoszkolnej,
1˗3. Współautorka wielu publikacji do cy-
kli: Ja i moja szkoła, Odkrywam siebie, Moje z długoletnią praktyką starałam się wprowadzić do podręcznika wszystkie swoje
ćwiczenia. Od kilkunastu lat współpracuje
z wydawnictwem MAC Edukacja. dobre doświadczenia tak, żeby dzieci ucząc się z niego, odczuwały prawdziwą
radość z nauki. Jednocześnie pamiętamy, że Ja i moja szkoła na nowo to nie tylko
podręczniki i zeszyty ćwiczeń. To także obudowa metodyczna, która musi być
wygodna i przystępna dla nauczyciela.
59