Page 450 - 883054_KATALOG_MAC_DYDAKTYKA_2021-2022_A

Edukacja włączająca

Językowa interpretacja świata w wypowiedziach osób
z zespołem Aspergera Metody wywoływania głosek
Marta Korendo Jagoda Cieszyńska
Książka została napisana przede wszystkim z myślą o osobach Pozycja przeznaczona przede wszystkim dla logopedów, nauczy-
z zespołem Aspergera, aby pomóc terapeutom, rodzicom i nauczy- cieli przedszkola, studentów i rodziców dzieci z wadami wymowy
cielom rozpoznawać, leczyć i rozumieć opisane zaburzenia rozwo- oraz jej niezakończonym rozwojem. Sposoby wywoływania pra-
ju. Powstała w oparciu o wieloletnie doświadczenie praktyczne au- widłowego brzmienia głosek prezentowane są w przystępnej for-
torki w prowadzeniu diagnozy i terapii dzieci z ZA. Zawiera infor- mie przez prof. dr hab. Jagodę Cieszyńską. Dwudziestoośmiolet-
macje dotyczące neurobiologicznych przyczyn syndromu Asperge- nie doświadczenie autorki w pracy z dziećmi z różnymi zaburzenia-
ra, jakościowe kryteria diagnozy oraz wskazówki pozwalające pro- mi rozwojowymi pozwala rekomendować tę pozycję jako niezbęd-
gramować oddziaływania terapeutyczne. ną dla wszystkich zajmujących się kształtowaniem mowy dziecka.
719636 59,90 zł 704014 31,90 zł
14,5 x 20,5 cm / 325 stron / ISBN 978-83-931-6853-8 / oprawa miękka 20,4 x 14,4 cm / 100 stron / ISBN 978-83-931-6851-4 / oprawa miękka

SI, SPE, Edukacja włączająca

Emocje i relacje społeczne – stymulacja Rozumienie sytuacji
Marta Korendo, Monika Gawor Klaudia Lepucka
Zestaw Emocje i relacje społeczne – stymulacja to zbiór obraz- Zestaw Rozumienie sytuacji może być wykorzystany do terapii
ków sytuacyjnych, dzięki którym terapeuci mogą ćwiczyć umiejęt- dzieci z zaburzeniami komunikacji językowej oraz do stymulacji
ność rozumienia i nazywania emocji i norm społecznych zarówno dzieci bez problemów rozwojowych, które były poddane nadmier-
z dziećmi, jak i z dorosłymi. Postacie na rysunkach z pominięciem nej stymulacji wysokimi technologiami wpływającymi na kompe-
rysów twarzy, aby wyeliminować schematyczne rozpoznawanie tencję społeczną. Ilustracje przedstawiają sceny, w których dziec-
emocji poprzez patrzenie na układ ust. Pozwala to na odczytywa- ko kiedyś się znalazło albo miało możliwość ich zaobserwowania,
nie emocji z kontekstu, konsytuacji, postawy ciała, wykonywanego jak np. dokarmianie ptaków. Przedstawione sytuacje, zróżnico-
ruchu. Umożliwia też różnorodną interpretację znaczenia w zależ- wane tematycznie, uczą odczytywania oraz wykorzystywania in-
ności od nadanej ilustracji treści (rysunki nie zawsze przedstawiają formacji z kontekstu oraz pobudzają do samodzielnego formuło-
emocje skrajne, takie jak: strach czy radość, dzięki czemu pozwa- wania wniosków. Zestaw składa się z 19 obrazków, które mają
lają na rozmowę o takich emocjach/uczuciach, jak duma, zazdrość na celu stymulację konkretnego myślenia sytuacyjnego oraz in-
itp.). Zestaw zawiera 32 czarno-białe obrazki oraz instrukcję. strukcji z propozycjami ćwiczeń.
719690 49,90 zł 719691 29,90 zł
16 x 23 cm / 22 strony / ISBN 290-00-000-0778-9 / pudełko kartonowe

448