Page 90 - katalog 2022 internet-skompresowany

CZYTAJ RAZEM
Z MAŁYM MISIEM!

Nasz kącik czytelniczy to 10 bogato ilustrowanych książek
z oferty Wydawnictwa Dwukropek. Publikacje adresowane
są do dzieci w wieku od 3. do 6. roku życia. Nauczyciel
odnajdzie tam również scenariusze zajęć z przedszkolakami
oraz niezwykle atrakcyjne, kolorowe pudło na książki.

Indeks:ndeks: 891932
I
Cena:ena: 299,00 złzł
C

Przeczytaj Przeprowadź zajęcia w oparciu Zeskanuj kod QR
z dziećmi książkę o gotowe scenariusze i pobierz dodatkowe materiały

W Robaczkowie. Wielki pożar łąki (Katarzyna Biegańska) Przedszkolaki z Robaczkowa dostały zadanie do wykonania. Pomóż im je rozwiązać. Wytnij „robaczki”
ani w rzędzie poziomym.
znajdujące się na dole strony. Naklej je na pustych polach tak, aby nie powtarzały się ani w rzędzie pionowym,
W Robaczkowie. Wielki pożar łąki to książka pozwalająca przenieść się małym odbiorcom w bajkowy świat ma-
łych robaczków, których spokojne życie zakłóca niespodziewany pożar łąki. To właśnie ta trudna sytuacja, z którą
przyszło zmierzyć się mieszkańcom Robaczkowa, skłania ich do refleksji i zmusza do odpowiedzenia sobie na
pytania: Czy inny znaczy gorszy? Czy inności należy się bać? Czy w życiu należy kierować się uprzedzeniami?
Z pomocą w szukaniu odpowiedzi na te pytania przychodzą małe przedszkolaki z Robaczkowa. Posłuchajcie tej
historii i przekonajcie się, jak wiele można nauczyć się od dzieci.
Cele główne:
– kształtowanie postawy otwartości,
– rozwijanie koordynacji wzrokowo-ruchowej.
Cele operacyjne (dziecko):
– wie, że trzeba pomagać innym,
– wykonuje polecenia zawarte na kartach pracy.
• Czytanie książki.
• Rozmowa o książce.
N. zadaje dzieciom pytania:
– Jakie robaczki mieszkały w Robaczkowie?
– Co wydarzyło się na znajdującej się nieopodal Dzwonkowej Kępie?
– Kto nie znalazł schronienia w Robaczkowie? Dlaczego?
– Kto wykazał się chęcią niesienia pomocy rodzinie pająków?
– Czy można powiedzieć, że mieszkańcy Robaczkowa byli pomocni? Co o tym świadczy?
Dzieci biegają po sali. Na hasło: Biedronki zatrzymują się i naśladują machanie skrzydełkami, na hasło: Żuczki
poruszają się powoli w różnych kierunkach sali, na hasło: Pożar łąki ustawiają się w jednej linii i naśladują po-
• Na łące – zabawa ruchowa.
dawanie sobie wiaderka z wodą z rąk do rąk, tak aby jak najszybciej ugasić pożar łąki.
Nagranie dowolnej muzyki, karteczki z obrazkami owadów i pająków – pary takich samych karteczek z bie-
• Robaczki do pary – zabawa ruchowa przy muzyce.
N. rozdaje dzieciom karteczki z obrazkami owadów i pająków. Dzieci biegają po sali w rytmie muzyki. Gdy mu-
dronkami, pająkami, żukami, mrówkami itp.
zyka cichnie, szukają kolegi z takim samym obrazkiem. Gdy wszystkie dzieci odnajdą swoje pary, zamieniają
się karteczkami i zabawa zaczyna się od nowa.
4 kawałki białego brystolu z narysowanymi pajęczymi sieciami, kolorowe farby, pędzelek, oczka samoprzylepne.
• Kolorowe pająki – wykonanie pracy plastycznej.
N. dzieli dzieci na cztery grupy. Następnie wręcza każdej grupie brystol z namalowaną wcześniej pajęczą siecią
oraz samoprzylepne oczka. Dzieci z pomocą N. malują dłonie farbą i odbijają je na pajęczynie. N. podpisuje
każdego pająka. Po zaschnięciu farby dzieci przyklejają swoim pająkom oczka.
• Praca z kartami pracy.
Zeskanuj kod QR lub wpisz link do przeglądarki.
https://flipbooki.mac.pl/qr/dwukropek/pozar_laki_34
15 W Robaczkowie. Wielki pożar łąki (Katarzyna Biegańska)
88
86