Page 39 - 882540_Super_Smyki_5-lat_B_cz_2_metodyka_A
P. 39
Rysuj szlaczek po śladzie. Staraj się nie odrywać ręki od kartki podczas rysowania.
Nazwij kataklizmy przedstawione na zdjęciach. Co słyszysz na początku nazwy każdego z nich? Pod każdym zdjęciem
pokoloruj okienko z pierwszą głoską nazwy kataklizmu.
s t p s t p
s t p s t p
grafomotoryka, mowa, analiza na poziomie głoski, sprawność manualna 37
