Page 52 - 882540_Super_Smyki_5-lat_B_cz_2_metodyka_A
P. 52
g G sanki go goryl
ryl
Pokoloruj na rysunku elementy, których nazwy rozpoczynają się głoską g.
Połącz w pary litery g i G o takim samym wzorze.
50 sprawność manualna, analiza na poziomie głoski i sylaby, percepcja wzrokowa, koordynacja wzrokowo-ruchowa
