Page 53 - 882557_SUPER_SMYKI_Karty_pracy_B+_cz-1_SRODKI_s1-96
P. 53
Nazwij to, co jest przedstawione na zdjęciach. Połącz w pary przedmioty, których nazwy kończą się taką samą głoską.
Pokoloruj kredki zgodnie z kodem. Czy każda kredka ma swoją parę? Pokoloruj kredkę, która nie ma pary,
na odpowiedni kolor.
analiza i synteza na poziomie głoski, kodowanie, sprawność manualna, przeliczanie 51
