10
Skreśl lub dorysuj w każdej pętli tyle elementów, ile wskazuje liczba.
10
Wskaż i pokoloruj trzecią koronę i ostatnią koronę, licząc od lewej strony. Która z kolei jest ostatnia korona?
14 przeliczanie, sprawność manualna, koordynacja wzrokowo-ruchowa