Wyklaskuj podany rytm i powtarzaj tekst za nauczycielem.
Bab - ciu, dziad - ku, ko - cham was.
Za - wsze dla mnie ma - cie czas!
Omów drogę dzieci, babci i dziadka do kina. Rysuj strzałki w zaznaczonych polach. W puste miejsce wpisz kod.
percepcja wzrokowa, sprawność manualna, kodowanie, mowa 73