Przeczytaj z nauczycielem. On będzie czytał wyrazy, a ty mów nazwy obrazków.
Co robi bocian?
leci do , karmi młode,
spaceruje po , je obiad.
Ale, ale – to nie była .
Rysuj po śladzie drogi bociana do jego gniazda.
percepcja wzrokowa, grafomotoryka 53