Powiedz, co robią dzieci. Przeczytaj z nauczycielem wyrazy znajdujące się pod obrazkiem.
Wskaż te przedmioty na obrazku. Wybierz nazwy dwóch dowolnych przedmiotów i ułóż z nimi zdania.
stolik lalki obrazki
klocki misie farby
kredki tablica okno
14 mowa, percepcja wzrokowa