Powiedz, co dzieje się na obrazku. Co chce zrobić tata? Dlaczego? Podziel rytmicznie wyrazy:
ramka, zdjęcie, choinka, prezenty.
Przeczytaj razem z nauczycielem. On będzie czytał wyrazy, ty mów nazwy obrazków.
To . A to tata. Tata ma
i . Co chce zrobić tata?
Rysuj szlaczek po śladach.
70