Narysuj sweter po śladach. Dorysuj na nim guziki. Pokoloruj go według własnego pomysłu.
Czytaj tekst lub go słuchaj. Mów nazwy obrazków. Wskazuj palcem kolejne wyrazy i obrazki.
Moja ma stary dom. Ma .
Obok jest taca. Na tacy jest ser, i mleko.
ma gruby . Ona go ceruje.
Ma i .
55