Karta 5
Jak myślisz, co to znaczy być dobrym kolegą/ dobrą koleżanką? Popatrz na obrazki. Powiedz,
co dzieci robią w przedszkolu. Zastanów się, co wydarzyło się najpierw, a co potem. Który obrazek
jest pierwszy, który drugi, trzeci, a który czwarty? Narysuj w okienkach odpowiednią liczbę kresek.