1. POŁĄCZ W PARY PRZEDMIOTY O TAKIM SAMYM PRZEZNACZENIU – STOSOWANE
DAWNIEJ I DZIŚ. POKOLORUJ RYSUNKI.
2. NA ZDJĘCIACH SĄ GRAMOFON I KLEPSYDRA. CZY WIESZ, DO CZEGO SŁUŻYŁY TE
PRZEDMIOTY? NAPISZ POD KAŻDYM ZDJĘCIEM NAZWĘ PRZEDMIOTU UŻYWANEGO
DZISIAJ I MAJĄCEGO TO SAMO PRZEZNACZENIE.
82