Page 12 - Historia Klasa 5 podrecznik

Osiadły tryb życia
Podczas swoich wędrówek ludzie zaobserwowali, że niektóre rośliny nadają się do uprawy. Okazało się, że
można z nich uzyskać ziarno, potem zemleć je na mąkę, a z niej upiec chleb. W ten sposób narodziło się
rolnictwo. Najwcześniej dokonało się to w ciepłym rejonie Azji Południowo-Zachodniej w VIII tysiąc-
leciu p.n.e. Uzyskanie zbiorów wymagało jednak czasu – trzeba było zasiać zboże, poczekać, aż wzejdzie,
a następnie je zebrać. Dlatego zaczęto się osiedlać w pobliżu swoich pól i budować domostwa. W ten
sposób człowiek zmienił tryb życia z koczowniczego na osiadły. Zmiana ta dokonała się w schyłkowej
fazie epoki kamienia – neolicie – dlatego określamy ją mianem rewolucji neolitycznej. Z narodzinami
rolnictwa wiąże się początek hodowli zwierząt, m.in. bydła, świń, owiec i kóz.

W prehistorycznej osadzie
Mieszkańcy prehistorycznych osad zajmowali się głównie rolnictwem i hodowlą zwierząt. Jednak z cza-
sem oczekiwania ludzi rosły – potrzebowano nowych, lepszych narzędzi i ubrań. Stopniowo więc zaczęto
rozdzielać między siebie poszczególne prace. Na przykład część ludzi zajmowała się tkactwem, a inna
część – garncarstwem. W ten sposób rozwinęły się różne dziedziny rzemiosła.

1
5

4 1 Domy miały formę ziemianek. Były to
prymitywne schronienia, częściowo
wykopane w ziemi i budowane
z drewna oraz gliny. Dachy przykrywano
gałęziami lub słomą.
2 Za pomocą kamiennych żaren ziarno
zbóż rozcierano na mąkę.
3 W glinianych naczyniach
przechowywano żywność np. zboże.
4 Tkaniny wytwarzane m.in. z owczej
wełny zastąpiły skóry zwierzęce,
używane wcześniej.
5 Hodowla zwierząt zapewniała ludziom
2 stały dostęp do pokarmu mięsnego,
3 mleka i wełny.

1. Opisz zajęcia osób widocznych na ilustracji.

2. Powiedz, dlaczego dopiero ludzie prowadzący osiadły tryb życia mogli się zajmować ukazanymi pracami.

10