Page 62 - informatyka_klasa 5 podrecznik

3.4 Redagujemy artykuły do gazetki szkolnej – projekt grupowy

Podejmij temat

Jak można zinterpretować przedstawioną grafikę? Jak opisywano wyda-
rzenia dawniej, a jak opisuje się je obecnie? Jakie są zalety i wady obu
sposobów opracowywania tekstów – dawnego i współczesnego?

W wielu szkołach uczniowie redagują gazetki szkolne lub klasowe. Umieszczają w nich rozmaite teksty:
artykuły, wywiady z ciekawymi ludźmi, sprawozdania z wydarzeń szkolnych, wiersze, opowiadania,
wstawiają wykonane przez siebie zdjęcia i rysunki oraz przygotowują krzyżówki. Gazetka szkolna po-
winna być estetycznie wykonana, a teksty – odpowiednio sformatowane. Warto zastosować inicjał,
czyli pierwszą, dekoracyjną literę w artykule, i pamiętać o zachowaniu umiaru w zdobieniach.

1. Przygotujcie wspólnie z koleżankami i kolegami artykuły do gazetki szkolnej. Napiszcie w edytorze tekstu
sprawozdania z:
– przedstawienia Szkolnego Koła Teatralnego pt. Jak pomóc? (grupa I),
– zawodów sportowych dla uczniów klas IV i V (grupa II),
– dwudniowej wycieczki klasowej do Krakowa (grupa III).
Po napisaniu tekstu sformatujcie go. Do treści artykułu zastosujcie czcionkę Arial, rozmiar 12, wyjustowanie,
a do tytułu – rozmiar 16, wyśrodkowanie i pogrubienie. Wstawcie inicjał i zadbajcie o estetyczny wygląd artykułu.
Zapiszcie wykonaną pracę w folderze Dokumenty, a następnie zaprezentujcie swój artykuł w klasie.

Krok po kroku

Sformatuj tytuł artykułu: 2

3 5 6
zaznacz tytuł, 4
na karcie Narzędzia główne kliknij w rozwi-
janą listę i wybierz czcionkę Arial,
określ rozmiar czcionki – 16,

wyśrodkuj tekst,
1
zastosuj pogrubienie .

60