Page 150 - Polski Klasa 5 podrecznik cz1
P. 150
5.5 Kiedy: Starzec – a kiedy: starzec (nazwy własne,
nazwy pospolite, pisownia wyrazów wielką literą)
Podejmij temat z Zapisz w zeszycie imiona pięciu swoich ulubionych zwierzęcych
bohaterów literackich.
z Dopisz do wymienionych imion nazwy gatunków tych zwierząt.
z Zwróć uwagę na pisownię tych wyrazów, następnie wykonaj
kolejne zadania.
Nazwy własne – wskazują na 1. Znajdź w micie o Prometeuszu pięć wyrazów napisanych wielką
jeden, ten, a nie inny obiekt, literą. Napisz je w zeszycie. Kogo one oznaczają? Przeczytaj defini-
np. Wawel – to jednostkowa cje zamieszczone na marginesie i ustal, dlaczego tak je napisano.
nazwa zamku w Krakowie. 2. Porównaj podane wyrazy. Powiedz, dlaczego niektóre napisano
Nazwa własna służy do wielką, a inne – małą literą.
rozpoznania elementu
rzeczywistości. Czasem taką
samą nazwę własną noszą pies Burek wujek Janek miasto Kraków
różne obiekty, np. Wisła –
miasto, Wisła – rzeka. Nazwy
3. W micie indiańskim pojawiają się m.in. dwie nazwy napisane
własne zapisujemy wielkimi wielkimi literami: Starzec i Kojot. A w innym tekście napisano:
literami. „Do wioski przyszedł starzec, który prowadził z sobą kojota”.
Ustalcie z czego wynika różnica w zapisie. Kim są Starzec i Kojot,
Nazwy pospolite – można nimi a kim – starzec i kojot? Wniosek zapiszcie w zeszytach.
nazywać różne obiekty mające
podobne lub takie same cechy, 4. Wykonaj w zeszycie tabelę. Wpisz nazwy własne do odpowiednich
np. wyrazu zamek używa się rubryk.
do nazwania wielu budowli
obronnych. Nazwy pospolite Imiona i nazwiska Planety Państwa Regiony Miasta
zapisujemy małą literą.
Łódź Tomasz Duban Julia Gos Mars
Mazowsze Śląsk Uran Jan Kot Saturn
Cypr Gdańsk Czechy Hiszpania Opole
Uzupełnij tabelę przykładami z przeczytanych mitów greckiego
i indiańskiego lub tekstu popularnonaukowego Elli E. Clark.
148

