Page 34 - Polski Klasa 5 podrecznik cz1
P. 34

1.6        Palcem po... ortografii
                 – kiedy pisać w rzeczownikach -i, -ii, -ji






       Podejmij temat                            z  Z poniższego fragmentu książki Janiny Porazińskiej wypisz do
                                                  zeszytu rzeczowniki, które w mianowniku mają zakończenia -ia.
                                                  Napisz formy dopełniacza tych rzeczowników.


                                            Wybiegł z plebanii i pośpieszył do dzieci. Był czerwony, oczy mu się
                                            śmiały. […]
                                               – List dostałem z Krakowa! […]
                                               – Ale co tam jest w tym liście? […]
                                               – Po prawdzie to sam nie wiem, czy mi się cieszyć z tego, czy
                                                    1
       1   żałościć się – żałować, smu-     żałościć ?… […] Rektor, ksiądz biskup Maciejowski, powołuje mnie
       cić się                              od zimowego półrocza na profesora Akademii Krakowskiej.

                                                                        Janina Porazińska, Kto mi dał skrzydła? (fragment)
                                                 z  Utwórz według wskazówek i napisz w zeszycie formy dopełniacza
                                                  podanych rzeczowników.



                                                                           Na końcu
                                                       -ji                     -i                     -ii
                                                ambicja – ambicji          aleja – alei       plebania – plebanii

                                                      misja                 epopeja               akademia

                                                    edukacja                 tuleja                 parafia

                                                      wizja                  knieja               geografia

                                                     poezja                 mierzeja               historia






       1.    Odczytaj z poniższych ramek wyrazy i zapisz je w zeszycie według wzoru. Następnie ułóż z nimi zdania.
             Wzór: Grecja – Grecji; Etiopia – Etiopii



                Blegia                     komeida                    akadeima                      stajca






                Nigreia                     kloacja                    epideima                    porcesja



                                        32
   29   30   31   32   33   34   35   36   37   38   39