Page 10 - 881307_MUZYKA_zeszyt_cwiczen_kl_6_
P. 10

Szalona klasa
                                              Muzyka i słowa: Henryk Hampel
       allegro
                  F                        C                        B                         F




                Tyl-ko dzwo-nek da-je znak,  ka-żdy czu-je  ja-kiś smak,   by  na-pso-cić gdzie się da____.

               F                         C                         B                          F




             Do her-ba - ty wrzu-cić sól,     po-ma-lo-wać kle-jem stół       i   wy-wo-łać hor-ror, strach___.
               d7                          a7            g7                      A7





             Z pły-ty          mu - zy - ka  gra_____________,   kla - sa sza-le   -   je    i       ska-cze w jej takt.        By - le
               B                         Des                       F




              gło-śniej,                  by  -  le   szyb-ciej,                 by - le     jak.                                                       Niech ta

               B                         Des                     G7                          C7




            przer-wa                      zwa-rio  -  wa - na                               jak      naj   -  dłu - żej     trwa_____________.

                 F       C                  B                   g7         C7                 F




          Ref.: Sza      -      lo  -   na   kla      -    sa,                        nie - zno  - śna,   zwa -   rio-wa      -     na,
              F         C                  B                   g7          C7                F





             wciąż         no   -   wy  po    -     mysł                       do    gło  -  wy       ko  -  muś wpa   -     da.
               F         C                   B                 g7          C7         F




             Sza      -        lo   -    na   kla     -      sa            –             wszę - dzie      sły - chać      ją,

               F         C                 B                g7              C7        F




              cią  -  gle z czymś pod-pa     -     da,                           a  -  le   ma   in - wen-cję      swą________.






                                                           8                                                                                                                   9
   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15