Page 20 - 881298 _cwiczenia_polski_kl6_DRUK

6 6 Uzupełnij defi nicję przymiotnika odpowiednimi wyrazami i własnymi
przykładami.

Przymiotnik – część mowy nazywająca ,
właściwości istot żywych, przedmiotów, roślin, zjawisk, czynności.

Odpowiada na pytania jaki?, ?, ?

(np. marynarka), ?, czyja?, czyje?

(np. braterski uścisk), który?, ?, ?

(południowa strona, centralna ) itp.
Przymiotniki odmieniają się przez , liczby

i . Cechą szczególną jest odmiana przez

rodzaje – męski, ,

w liczbie pojedynczej oraz i niemęskoosobowy

w liczbie (np. kolega, dobra
dziewczyna, dziecko, koledzy,

dziewczyny/dzieci).

W języku polskim istnieją nieodmienne (np. bordo,
blond, polo).
Większość przymiotników podlega stopniowaniu (stopień

– mały, , dobry; stopień wyższy

– , chory, lepszy; stopień

– , chory,

);
Zwykle nie stopniuje się przymiotników pochodzących
od rzeczowników (np. drewniany, ).

7 7 Określ podane rzeczowniki dwoma przymiotnikami, które wyrażają
ocenę tych przedmiotów.

zeszyt ,
obraz ,

18

0703_cwiczenia_polski_kl6.indd 18 09.07.2019 10:09:29