Page 27 - 883307_ATC_Podr_POLSKI_Kl-2_Cz_2

Wy możecie bez problemu zdobywać wiedzę o świecie i nikt wam tego

nie zabrania – powiedziała pani.

– A nie mogą o to poprosić tego… grzechotnika praw dziecka? –

zapytał Marek.

– Rzecznika, nie grzechotnika – poprawiła go z uśmiechem nauczycielka.

– Niestety, tam, gdzie panuje wojna, trudno jest o to zadbać.
– Ale mamy dobrze! – stwierdził Wojtek, a pozostali się z nim zgodzili.

Następnego dnia Natalka bawiła się w domu ze swoim chomikiem,

Zębatkiem. Z klocków zbudowała tor przeszkód i mały labirynt, a na

samym końcu ułożyła plasterki świeżej marchewki.

– Do biegu, gotowy, start! – zawołała i postawiła chomika na podłodze.

Zwierzątko jednak było bardzo wystraszone i nie chciało brać udziału

w wyścigach.
– No, biegnij! Dlaczego jesteś taki uparty? – złościła się Natalka.

– Startuj!

Słysząc to, do pokoju weszła mama dziewczynki.

– Kochanie, Zębatek nie jest zabawką. On też ma prawo do spokoju

i odpoczynku. Chociaż nie potrafi mówić, pokazuje ci, że teraz nie

w głowie mu bieganie. Spójrz, zwinął się w kłębuszek.

– Przepraszam cię, Zębatku – powiedziała Natalka i włożyła

zwierzątko z powrotem do klatki. Postanowiła odrobić lekcje i poczekać,

aż chomikowi poprawi się humor.
– Jesteś wspaniałą opiekunką, córeczko – pochwalił ją tata, który

przysłuchiwał się rozmowie.

– A mama jest rzecznikiem praw chomików! – odpowiedziała Natalka

i wszyscy troje się roześmiali.

Agata Widzowska

1. Co to znaczy mieć do czegoś prawo? 4. Jaką opiekunką chomika była Natalka?

2. Co to jest Konwencja o Prawach Dziecka? 5. Jakie prawa mają dzieci? Jakie mają obowiązki?
3. Jaką rolę pełni Rzecznik Praw Dziecka?

25