Page 43 - 890736_JiMS NN cwiczenia_kl3 cz3
P. 43

s. 50           Stopniowanie przysłówków odprzymiotnikowych – ćwiczenia

              1. Od podanych przymiotników utwórz przysłówki i określ ich stopień.


                        przymiotnik                     przysłówek                         stopień

                             miła                            miło                           równy

                     najwcześniejszy


                           lepszy

                           gorsze

                         najwyższa


             •  Ułóż zdanie z wybranym przysłówkiem w stopniu najwyższym.












               2. Przeczytaj tekst i podkreśl przysłówki.

               W ostatnich zawodach międzyklasowych Hubert wspiął się na drabinkę naj-                             41
               szybciej ze wszystkich dzieci. Alinka biegła wolno, a Kasia biegła najwolniej z ca-

               łej klasy. Dobrze byłoby wygrać jeszcze jedną konkurencję, ale trzeba systema-
               tyczniej trenować. Ustaliliśmy, że w kolejnych zawodach bardziej się postaramy.


             •  Podkreślone przysłówki napisz we właściwych kolumnach tabeli.

                                                  Przysłówki w stopniu


                          równym                          wyższym                       najwyższym









             •  Ułóż zdanie z wybranym przysłówkiem w stopniu wyższym.
   38   39   40   41   42   43   44   45   46   47   48