Page 75 - 890736_JiMS NN cwiczenia_kl3 cz3
P. 75
s. — To umiem!
UMIEM STOPNIOWAĆ PRZYMIOTNIKI I PRZYSŁÓWKI I POPRAWNIE JE
ZAPISYWAĆ Z PRZECZENIEM „NIE”
1. Przeczytaj wyrazy i podkreśl je zgodnie z kodem: przymiotnik, przysłówek.
wąska, najlepszy, śmiało, milej, gorszy, najwyżej
• Napisz podane wyrazy w odpowiednich miejscach tabeli. Dopisz brakujące
wyrazy.
przymiotnik w stopniu
równym wyższym najwyższym
przysłówek w stopniu
równym wyższym najwyższym 73
2. Uzupełnij zdania podanymi wyrazami z przeczeniem nie we właściwej formie.
dobre, odpowiednie, wesoły, najlepiej, wielka, często, najchętniej
Te jabłka źle wyglądają i są , bo były przechowywane
w warunkach. Romek jest ,
bo okazało się, że rozwiązał zadania. Kasia ma
ulubionego misia, ale zabiera
go ze sobą do szkoły. Jacek chętnie weźmie udział w wyścigu na czas, ale
w wyścigu slalomem z przeszkodami.
