Page 78 - 890738_JiMS NN cwiczenia_kl3 cz5
P. 78
s. —
– Pomogę pani zanieść zakupy do windy – podskoczył Chudy.
– Dziękuję ci, Marcinku, jesteś taki grzeczny!
Marcin wywrócił oczami, ale uśmiechnął się zadowolony z pochwały pani Kwiat-
kowskiej.
– Wiecie co, posiedzę chwilę z wami. Mysia sobie trochę pobiega z Malu… ojej, z Alą
i Olą. Zapominam wasze imiona, bo ciągle tylko słyszę: Budyń, Kitka, Chudy, Młody,
Maluchy… Tylko Marcinek mi się nie myli, bo to mój sąsiad.
– To teraz zgaduj-zgadula skąd się wzięły nasze przydomki – Ala i Ola chwyciły za
smycz Mysi. – Nasze, wiadomo, jesteśmy najmłodsze ze wszystkich dzieci na podwór-
ku i na dodatek bliźniaczki.
– A Budyń? Skąd taki przydomek? – pani Kwiatkowska spojrzała na bramkarza.
– Mam na imię Maciek, ale kiedyś na muzyce pani szukała rymu do słów: dzyń,
dzyń, dzyń, a ja zaśpiewałem: budyń, budyń, buuudyńńń… no i od tamtej pory zosta-
łem Budyniem.
– Moje przezwisko zawdzięczam młodszej siostrze – odezwał się chłopiec z wi-
cherkiem jasnych włosów. – Nie potrafiła wtedy wypowiedzieć: Jędrzej, tylko mówiła
– Jeje. Teraz ma sześć lat i wypowiada je bez trudu, ale ja zostałem Jejem.
– A ja jestem Tadzio, czyli Młody – chłopiec z wesołymi iskierkami w oczach szar-
mancko się ukłonił. – Bo mam starszego brata, Frania. Jego koledzy tak mnie nazwali.
76 – A Kitka to ja, czyli Grażynka – zaczęła mówić dziewczynka z rudymi włosami
związanymi w koński ogon.
– Domyślam się, skąd twój przydomek – przerwała jej pani Kwiatkowska. – Myślę,
że powstał od koloru twoich włosów, które są takie jak ogon rudej wiewiórki.
– Tak! – wykrzyknęła zadowolona Grażynka.
– A czy pani miała jakiś przydomek, gdy była pani w naszym wieku?
– Pewnie, wyobraźcie sobie, że do tej pory znajomi ze szkoły zwracają się do mnie
Misia!
I pani Kwiatkowska zaśpiewała jak mała dziewczynka:
– Trąf, trąf, Misia Bela, Misia Kasia, konfacela… – to od tej wyliczanki.
Dzieci ochoczo dokończyły wyliczankę…
1. W jakich okolicznościach dzieci otrzymały swoje przydomki?
2. Czy masz jakiś przydomek? Skąd on się wziął?
3. Czy znasz te wyliczankę? Zaśpiewaj ją.