Page 19 - 881959_OTO_JA_KL_1_cz1_HUM_CWICZ
P. 19
1. Narysuj uśmiechnięte buźki przy obrazkach tych dzieci, które wytrwale pracowały.
2. Otocz czerwonymi pętlami wszystkie sylaby to, a zielonymi pętlami – wszystkie ot.
3. Dokończ szlaczek. Rysuj ołówkiem po śladzie, bez odrywania ołówka od kartki.
17
wytrwałość, percepcja wzrokowa, grafomotoryka
