Page 21 - 881959_OTO_JA_KL_1_cz1_HUM_CWICZ

1. Rysuj oburącz po konturze skrzydeł motyla. Znajdź litery i , które ukryły się na
rysunku. Zaznacz litery niebieską kredką, a litery – żółtą.

2. Nazwij obrazki przedstawione na kostkach. Z pierwszych głosek nazw tych obraz-

ków utwórz nowe słowo. Pokoloruj rysunek przedstawiający rozwiązanie.

3. Pisz sylaby i wyrazy po śladach, a potem samodzielnie.

19
grafomotoryka, percepcja wzrokowa, analiza i synteza głoskowa, pisanie po śladach i samodzielne