Page 26 - 880638_OTJ_HUM_cwicz._kl_2_cz_1_SRODKI
P. 26
1. Czy dobry dyżurny powinien dbać tylko o porządek w klasie? Spójrz na obrazki przedsta-
wiające sytuacje z życia pewnej szkoły. Opowiedz, co się wydarzyło. Co może zrobić dyżurny
w takich sytuacjach? A co ty możesz zrobić?
2. Wspólnie z dziećmi w klasie dokończ pisać zdanie zgodnie z tym, jak rozumiesz powiedze-
nie: podać komuś pomocną dłoń.
24
