Page 11 - 880639_OTJ_HUM_cwicz._kl_2_cz_2

3. Dopisz wyrazy z końcówką -ów według wzoru. Podkreśl tę końcówkę w każdym wyrazie.

zeszyty –

kubki – tornistry –

plastry – pomidory –

Ó piszemy w wyrazach zakończonych na -ów,

na przykład: chłopców, przedmiotów, ptaków. Zapamiętaj!

4. Przeczytaj przykłady sytuacji. Dobierz do każdej z nich opis, który najlepiej oddaje twoje
zachowanie. Pokoloruj wybrane pola.
Kolega lub koleżanka chce coś od ciebie pożyczyć.

Pożyczasz, ale Nie pożyczasz, bo
Pożyczasz od razu,

bez zastanowienia. prosisz się boisz, że twoja
o ostrożność. rzecz się zniszczy.

Twoja koleżanka przyniosła do szkoły wspaniałe kredki.

Pytasz, czy możesz Masz swoje kredki
je obejrzeć Bierzesz je bez i nimi kolorujesz

i pożyczyć. pytania. rysunek.

Cała klasa przygotowuje przedstawienie.

Bardzo chętnie Boisz się, że źle Nie masz zamiaru
bierzesz w nim wypadniesz, jednak w tym uczestniczyć.

udział. się decydujesz.

Opowiedz o sobie. Skorzystaj z wybranych przez ciebie odpowiedzi.

9