Page 29 - 881234_OTO_JA_KL_3_CWICZ_CZ-1_HUMA_FLIPBOOK

ORTOGRAFIA – zapis głosek dźwięcznych i bezdźwięcznych

1. Przypomnij sobie, co to jest głoska i czym się różni od litery. Wymów sześć dowolnych głosek.

2. Uzupełnij schemat – wymów nazwy głosek i napisz litery oznaczające te głoski.

GŁOSKI

3. Przeczytaj głośno połączenia głosek zapisane literami w parach. Co zauważasz? Dopisz wyra-
zy, w których występują te połączenia.

tw – dw tw dw

kw – gw kw gw

sw – zw sw zw

prz – brz prz brz

krz – grz krz grz

trz – drz trz drz

4. Wymów głośno wyrazy. W wyrazach zapisanych na tle fioletowym podkreśl wszystkie litery
oznaczające głoski dźwięczne, a w wyrazach zapisanych na tle różowym – wszystkie litery
oznaczające głoski bezdźwięczne.

buda, łódka, las, nogi, walizka, firanka, kłódka, pudełko, kot, młotek,
rower, most, dźwig, znak, garb fart, ćma, sukno, tomy, kurczak, ślad

27