Page 10 - 881236_OTO_JA_KL_3_CWICZ_CZ-2_HUMA_FLIPBOOK
P. 10
1. Wyjaśnij znaczenie wyrazów zapisanych na polach. Podkreśl te wyrazy, które – twoim
zdaniem – najlepiej określają nasze uczucia, gdy umiera ktoś nam bliski.
smutek zagubienie
żal rozpacz
rozżalenie opuszczenie tęsknota
strach
ból
W puste pole wpisz własną propozycję.
Wyjaśnij, jak rozumiesz powiedzenie czas leczy rany.
W jaki sposób można sobie poradzić z bólem po śmierci bliskiej osoby? Wymyśl
wspólnie z domownikami przykłady sposobów radzenia sobie w takich sytu-
acjach. Trzy wybrane przez ciebie sposoby zapisz w zeszycie.
2. Przekształć zdania tak, aby mówiły o sytuacjach przeciwnych do podanych. Przepisz te zdania.
Kiedy jest mi smutno, nie mam do kogo się zwrócić.
Rozmowy z rodziną nie pomagają, gdy się za kimś tęskni.
Mijający czas nie osłabia bólu i tęsknoty.
Podkreśl w zdaniach kolorem zielonym wszystkie rzeczowniki, a kolorem czerwonym –
wszystkie czasowniki.
8