Page 6 - 881231_PODR_MAT_kl3_cz1_SRODKI

1

1. Przeczytaj tekst. Porównaj zawarte w nim informacje z mapą Polski w twojej klasie.
Krajobrazy Polski. Co już wiem, umiem, potrafię – powtórzenie i rozszerzenie wiadomości z klasy drugiej
Ukształtowanie powierzchni naszego kraju jest zróżnicowane. Na wy-

brzeżu teren jest płaski lub lekko pofałdowany. Dalej występują liczne
jeziora. Jeszcze dalej powierzchnia staje się bardziej pofałdowana. Widać

coraz większe nierówności i pagórki, które przechodzą w góry. Mówimy,
że Polska rozciąga się od morza do gór. Zmiany w ukształtowaniu po-
wierzchni oznacza się na mapie odpowiednimi kolorami.

Pobrzeże Koszalińskie

Pojezierze Mazurskie
Pojezierze Pomorskie

Nizina
Podlaska

Pojezierze
Wielkopolskie
Nizina Mazowiecka
Nizina Wielkopolska

Sudety Lubelska

Kotlina
Sandomierska

Karpaty

Powiedz, jaki kolor
dominuje na mapie. Legenda:
Wyjaśnij, co to
oznacza. rzeki wyżyny
Odczytaj z mapy pobrzeża kotliny
nazwy pasm górskich pojezierza góry
i nizin. niziny

2. Zapoznaj się z legendą* i wyjaśnij, co oznaczają kolory na mapie.
* Legenda to objaśnienie dołączone do mapy – opisuje symbole przedstawione na mapie.

4